规范管理增效益 凝心聚力谋发展
——2011至2012学年度第一学期学校工作计划
泉州市晋光小学
一、指导思想
今年是全面实现“十二五”教育发展规划目标的开局之年，我校将在泉州市教育局领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，依法从教，规范管理增效益，凝心聚力谋发展。
二、工作目标
1、学校管理进一步规范，校风进一步好转。
2、教师队伍素质进一步提高，团队精神进一步形成。
3、德育工作实效性进一步增强，学生良好行为习惯得到培养。
4、课程改革进一步深化，课题研究取得进展，教学质量进一步提高。
5、后勤管理进一步规范，办学条件得到改善。
6、办学业绩得到广大家长认可，家长满意度进一步提高。
三、工作措施
（一）规范学校管理
1、落实管理制度。要认真贯彻落实教职工考勤请假制度、教师值日护导制度、外访人员登记制度、学生外出登记制度、教学研究制度、家校联系制度和学校财产管理责任制等学校管理制度，把教师落实制度的情况作为教师年度工作考核、评先奖优、职称评聘、干部考核的重要依据。
2、深化校务公开。要认真贯彻落实《福建省办事公开暂行办法》和《泉州市推行网上办事公开工作方案》精神，积极推行网上校务公开工作，将通过网络平台及教职工代表大会、行政会议、教职工会议、家长会、家长委员会、校务公开栏、队刊、给家长的信等多种形式及时公开学校重大决策、改革方案、教职工评先奖优情况、财务收入情况、招生情况等内容，不断规范校务公开工作。
3、接受民主监督。要充分发挥教代会的民主管理和民主监督作用，要虚心听取广大教职工的心声，要自觉接受广大家长和社会的监督，发挥家长委员会对学校的检查、监督和协调作用。学校将修订部分内部管理制度，制定“小中高”评定量化方案、教师评先奖优方案等，不断探索和完善教师评价机制。
（二）加强队伍建设
1、加强师德建设。要认真学习胡锦涛同志在建党90周年大会上的重要讲话精神，深入贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等文件精神，继续开展以“弘扬高尚师德，做人民满意的教师”为主题的师德建设活动，加强教师自身修养。要继续组织教师观看、学习《公民德行教育公益论坛》系列讲座，进一步提升教师的道德素养，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。每个人都是学校的缩影，都代表学校的形象，校兴我荣，校衰我耻，全体教师要增强“我是晋光人”的意识，时时严于律己，处处以身作则，努力为晋光添砖加瓦。党支部要继续深化“创先争优”活动，开展 “五比五争”（比学习，争当读书楷模；比敬业，争当爱岗标兵；比爱生，争当帮扶典型；比业务，争当教学能手；比服务，争当奉献先锋）主题实践活动，党员同志要率先垂范，时时牢记共产党员的身份，处处成为“一面旗帜” 。
2、加强师能培训。要进一步加强班主任队伍建设，召开班主任工作经验交流会议，加强班主任日常工作管理，进一步提高我校班主任队伍的整体素质。学校要重视教学骨干的培养，为骨干教师成长创造条件，给骨干教师压担子，鼓励骨干教师通过课题研究、上示范课、开设教育教学讲座等形式，总结、推广教育教学经验，发挥示范作用。要加强对青年教师的培养，充分利用教师参加工作的第一个五年，通过师徒结对、随堂听课、课例研讨、问题反思等多种形式促使新教师迅速成长，做到一年入门，两年过关，三年达标，五年成熟。老师们要对照三年前制定的《教师SWOT分析及专业发展规划》，检查是否实现了自己预定的目标，重新定位自己的发展层次，再次制定新的三年发展规划。 要加强干部队伍的培养，从日常工作中，发现一批工作责任感强、教学能力高、工作成绩显著、善于协作的教师，加以培养，为新校区建设做好干部储备工作。学校将组织老师参加《循环经济与低碳经济》公共课程培训，组织全校教师参加毛笔书法比赛，提高教师的书写水平和学校的写字教学质量。本学期将组织老师参加市小学语文学科科研课题研讨活动、市小学综合实践活动课堂教学观摩评选活动、市小学品德与生活（社会）优质课展评活动、市教育技术教师技能大赛、市信息技术学科片段教学活动等业务比赛活动，促进教师业务能力更上一层楼。
3、活跃教师生活。要积极为教职工谋利益、办实事，要切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体感和进取精神。学校将以教师节、科技节、元旦等为契机，举行教职工活动。学校将为老师们开展健身活动提供支持，营造温馨和谐、朝气蓬勃的教工之家。
（三）强化德育管理
1、开展教育活动。本学期要通过多种形式，重点对学生进行以下内容的教育。
（1）深化爱国主义教育。开展弘扬和培育民族精神主题教育活动，举行“祖国在我心中”系列活动，组织学生参加“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动和“队史知识我知道”活动，使广大青少年了解我国的基本国情和“十二五”规划要绘制的幸福中国新蓝图。组织学生参加“生活新变化”秋游活动，使学生走出校园、走进社会，感受家乡变化、感受社会变化，培养学生热爱家乡的情感。
（2）强化文明礼仪教育。贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》，遵循“实践——体验——养成”的教育规律，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，以“文明礼仪伴我成长” 为主题，以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，以遵守《规范》、《守则》为突破口，大力开展学生的文明礼仪教育，举办文明礼仪规范知识竞赛、“文明礼仪伴我成长”情景剧比赛、“文明礼仪伴我成长”征文比赛，积极参加 “第二届泉州市中小学文明礼仪教育示范校” 创建活动，把学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪贯穿于主题教育实践活动的全过程，切实提升学生讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。
（3）开展“感恩教育”。要切实开展“感谢师恩，爱在永恒”等系列活动，让学生学会感恩，感谢父母的养育之恩，感
（4）加强心理健康教育。学校在五、六年段开设心理健康教育课程，心理咨询室要通过心理健康教育宣传栏、心理健康网页等辅助手段，对学生及家长进行心理健康教育的宣传与普及，加强学生心理健康教育，为广大学生的健康成长提供有效支持。
2、落实日常检评。要坚持以班风班纪、环境卫生、广播体操、眼保健操等为内容的学生行为规范日常检评和“三无”申报制度，定期公布评比结果，以评比促教育，促养成，促进良好班风、校风的形成。
3、拓宽德育途径。要拓宽德育途径，积极构建学校、家庭、社会三结合德育网络。要进一步加强家长学校建设，健全家长学校机构，完善家长学校制度，组织家长学校开展活动，举办家长座谈会，举行教学开放日活动，提供家教咨询，提高家长教育子女的能力，促进学生健康成长。将试行家长义工制度，让家长参与和协助学校开展教育教学活动，协助校园安全管理。
4、加强班级建设。班主任老师要加强班级的物质建设、制度建设和精神建设，营造学生主动参与的温馨环境，构建以学生成长为目标的自我管理规范，培育积极向上、互学互助的良好班风。各个班级的文化建设，既要符合泉州市小学班级文化基本建设“十个一”（一面国旗、一句激励语、一张学生行为规范、一面黑板报、一个学习园地、一幅画、一盆花、一个时钟、一个图书角、一卫生环保角）的共性要求， 又要充分体现个性特色。
（四）加强教学管理
1、规范课程管理。要认真落实《福建省义务教育课程实施计划》，在继续开展诵读经典活动、强化英语口语教学的基础上，本学期学校对课程设置进行了适当调整。
（1）增加体育锻炼时间。为落实“健康第一”的理念，切实提高学生体质健康水平，本学期学校采取新的举措，增加锻炼时间，每天上午课间操时间延长，下午增设一节课间操，保证学生在校锻炼时间。
（2）加强写字教学。为贯彻教育部《关于中小学开展书法教育的意见》精神，提高师生书写水平，本学期将加强写字教学，每周设置一课时的写字课，根据低、中、高年段不同要求，开设硬笔、软笔教学，进一步培养孩子的耐力、毅力和审美情趣，端正写字，方正为人，营造墨香校园，创建写字教学特色学校。
（3）加强活动类课程管理。为有效提高活动类课程质量，本学期将进一步加强对活动类课程的管理与指导，把原本分散的时间集中起来，两节连上，有利于活动组的指导。各活动组、各班级要按照教学计划在相应的活动场地组织学生开展活动。学校将加强对活动类课程的检查。校级活动组要加强对优秀选手的培训，组织参加各级各类活动。学校也将举行丰富多彩的竞赛活动，以多元化的内容，激发、稳定、强化和发展学生对各类活动的兴趣。
2、优化学科教学。实施素质教育的主渠道在课堂教学，要提高教学质量，必须不断优化日常课堂教学。教研组要坚持每周的教研活动，老师们要做好周前备课工作，开发课程资源，合理使用多媒体，努力创设和谐的课堂教学，做到“三维”目标和谐共生，师生和谐相处，学习方式和谐交融，向四十分钟要质量，切实减轻学生过重的课业负担。学校将加强教学质量监督，通过随堂听课，定期检查教师教案、作业布置、批改的情况，力求使每个班级的合格率与优秀率双达标。要抓好毕业班教学质量监测。
3、深化课题研究。开展课题研究有利于提升学校的教科研能力和水平，有利于发挥教师潜能，为学校全面提高教育质量提供科研保证。本学期我校申报的全国教育科学“十一·五”教育部规划“有效教学的行动策略研究”课题的子课题《新课程小学阶段有效教学的行动策略研究》即将结题，要根据中央教科所的要求，做好相关工作。我校申报的《指导小学生运用信息技术自编作文集的研究》经中央电教馆批准立项成为全国教育信息技术研究“十二五”规划2011年度课题，老师们要积极参与，扎实、深入、有效地开展课题研究，要加强课题研究的过程管理、档案管理，收集整理课题研究相关材料,提高科研的实效性，把“学生自编作文集”建设成为促进学生素质全面发展的品牌课程。
4、改革评价制度。要继续遵循全面性、鼓励性、发展性的原则综合评价学生的素质，确实使用好“成长记录袋”、表扬卡。要改进教学评价方法，实现评价主体之间的互动，改变单一由教师评价学生的状况，使评价成为管理者、教师、学生、家长共同积极参与的交互活动。
5、编写校本教材。继续加强校本课程的研究，利用我校得天独厚的校园美景，针对学生熟悉的环境，编写一套以校园中的夏园池、假山、小桥、亭台及围栏上的古诗、成语故事浮雕画面等为教材内容的校本教材《夏园丹青》，通过手工制作、景物写生和漫画等艺术形式，凸显我校独特的校园文化氛围，为课题的深层次研究提供了有力的保障措施，本套教材争取在年底完成编辑工作。本学期将出版校刊《澄圃》第32期。
6、加强学籍管理。启用小学新课程管理系统，建立新学年小学在校生学籍档案，认真做好小学基础数据统计，扎实做好管理系统的日常管理工作。
（五）优化后勤管理
1、加强财务管理。学校严格执行“一费制”收费标准，实行收费公示制，做到规范收费，接受社会的监督。严格实行“收支两条线”“票款分离”制度，学校财务收支全部纳入市教育局会计核算中心统一管理。
2、美化校园环境。暑期学校已对教学楼墙壁重新进行粉刷、修缮，对部分年段教室的课桌椅、教师办公室、桌椅进行更换，更换澄圃楼的玻璃幕墙及涵碧楼的窗户防护罩。期初仍将根据实际需要对部分设施设备进行维修、添置，做好校园环境的绿化、美化、净化。为解决支教交流老师的住宿需求，为他们的工作生活提供方便，暑期学校已对部分教师宿舍进行装修，并添置了相应的设施设备。
3、加强档案管理。继续加强档案管理工作，尤其要做好教师个人档案和声像档案的整理和归档工作。
4、加强校安管理。安全责任重于泰山，学校要坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，切实抓好校园安全管理工作。
（1）建立责任制度。要牢固树立“安全第一”的意识，认真落实安全教育和管理主体责任三年行动方案，坚持“谁主管，谁负责”的原则，签订并落实 “安全保卫工作责任状”，确保师生安全。
（2）落实安全措施。要利用国旗下讲话、班会、队会等时间，通过广播、闭路电视、宣传栏、黑板报、学校的《七彩光》队刊、网站等渠道，组织开展消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等安全教育活动，举行《突发事件应急疏散预案》演练，增强学生防范未然的意识，提高学生自救自护的能力。积极参加创建“交通安全文明学校”活动，开展“文明交通进校园”宣传月活动，增强学生交通文明和社会公德意识。继续与鲤城消防大队、鲤中派出所、鲤城交警二中队等部门配合，进一步加强校园及周边治安综合治理及学生安全管理，构建安全稳定的育人环境，推进“平安校园”“和谐校园”建设。
（3）消除安全隐患。学校要认真开展消防安全“四个能力”建设，健全消防工作管理制度，定期对消防器材、体育器材及防盗设施的检查，积极开展各项安全专项整治活动，及时排除安全隐患，维护正常的教育教学秩序。
（六）重视宣传工作
学校要进一步加强宣传力度，各组室要及时撰写信息汇总至办公室审阅，通过校报、宣传栏、LED显示屏、广播站、校园网等宣传媒介，及时公布、更新我校教育教学情况和办学业绩，制造舆论导向，净化舆论氛围，致力提升学校品牌，提升社会认可度，为学校长远发展创造良好的舆论环境。
四、各月份工作安排
八月份
1、教师培训。
2、校园修缮及校政建设。
3、一年级招生工作。
4、教师功课安排工作。
5、召开行政会议。
6、召开教师报到会。
7、办理录用新教师手续。
九月份
1、整理校园环境。
2、学生注册。
3、新生建立学籍档案及入学训练。小学基础数据统计。报送2011年秋季小学快速报表。
4、重温《守则》、《规范》，强化学生行为习惯。
5、召开班主任工作经验交流会。
6、制订教学工作计划和班队工作计划，进行周前备课。
7、举行开学式，公布上学期“文明班队” 。
8、学生收看全国“中小学弘扬和培育民族精神月”的启动仪式。
9、宣讲学校工作计划。
10、重申学校教学常规要求，开展师德教育。
11、教师年度工作考核量化工作。
12、选评学校“先进教育工作者”。
13、教师节开展“感谢师恩，爱在永恒”等系列活动。
14、举行《突发事件应急疏散预案》演练。
15、各中队出一期以“感谢师恩、爱在永恒”为主题的黑板报。
16、举行庆祝教师节活动。
17、开展“观月、赏月、探月、颂月”的团团圆圆过中秋的主题活动。
18、申报校内公开教学研讨课题。
19、开展文明礼仪规范知识竞赛。
20、开展“文明礼仪伴我成长”主题队会。
21、二-六年段开展文明礼仪知识竞赛活动。
22、六年段开展文明礼仪知识抢答竞赛。
23、二-六年段各中队开展“队史知识我知道”主题队会。
24、各中队出一期以“祖国在我心中”为主题的黑板报。
25、举行校小提琴独奏比赛。
26、举行英语故事比赛。
27、参加鲤城区第十届科技创新大赛。
28、参加泉州市第八届科技创新大赛。
29、参加市教育信息技术教师技能大赛。
30、接受市教育局期初工作检查。
31、参加市中小学生游泳比赛。
32、召开一年级学生家长会。
33、田径队集训。
34、查验一年级新生预防接种情况并进行登记。
35、对一年级新生进行视力检测摸底。
36、利用闭路电视对一年级新生进行眼保健操穴位的教育。
37、各中队布置教室，大队部布置队室、宣传橱窗。
38、做好一年级新生的队前教育。
39、汇编学生优秀考场作文（第十期）。
40、参加市直小学校际教研组工作例会。
41、出版卫生宣传栏板报。
42、参加泉州市新课程小学品德与生活/社会研训活动。
43、节前安全教育。
44、进行月卫生检查评比工作。
45、班务工作检查。
46、行政随堂听课。
十月份
1、少先队大队干部竞选。
2、结合重阳节，开展感恩系列活动及“尊老爱幼”主题班会。
3、组织队员参加“红领巾假日农庄”体验教育活动。
4、各中队出一期以《安全记心中》为主题的黑板报。
5、各中队开展“安全记心中”的主题队会活动。
6、参加市小提琴独奏比赛。
7、举行校园歌手赛。
8、参加市英语故事比赛。
9、开展“文明礼仪伴我成长”情景剧比赛。
10、参加市小学语文新课程教学研训活动。
11、参加小学数学“十二·五”教科研课题教学研讨活动。
12、组织教学常规工作检查，贯彻落实《小学管理规程》。
13、举行教学开放日活动。
14、参加2011泉州市小学综合实践活动课堂教学观摩评选活动。
15、六年段语文综合知识竞赛。
16、参加2011泉州市教研论坛（小学）。
17、参评市“校园文化”建设先进单位。
18、举行校第五届科技活动节。
19、参加市信息技术学科片段教学活动。
20、参加市小学语文学科科研课题研讨活动。
21、三年段数学竞赛。
22、社会实践活动（秋游）。
23、做好秋冬季传染病及学生“六病”防治工作。
24、举办卫生知识讲座。
25、新教师计生管理滚动工作。
26、进行月卫生检查评比工作。
27、行政随堂听课。
十一月份
1、期中教学质量自测、评析。
2、“三无”评估汇报。
3、举行《突发事件应急疏散预案》演练。
4、一年段举行“生活自理能力”比赛。
5、二年段举行“中队仪式比赛”比赛。
6、三-四年段举行“我型我秀我精彩小主持人”比赛。
7、开展“文明礼仪伴我成长”征文活动。
8、开展“为身边的老人做一件有意义的事”活动。
9、参加市小学语文学科教学专题研讨活动。
10、参加市小学品德与生活/社会优质课展评活动。
11、参加泉州市小学生英语讲故事比赛。
12、参加2011泉州市小学科学学科教学研训活动。
13、参加2011年“学无涯”杯泉州市青少年电子制作锦标赛
14、汇编第一期《七彩光》队报。
15、阳光体育启动仪式。
16、各中队出一期以《遵纪守法、珍爱生命》为主题的黑板报。
17、参加市校园歌手比赛。
18、举办一年一度的校绘画、书法现场比赛。
19、举行五年段智数竞赛。
20、二年段趣味语文竞赛。
21、行政随堂听课。
十二月份
1、全校学生视力检测。
2、做好后进生转化教育工作。
3、举行第十九届跳绳比赛。
4、开展《遵纪守法，珍爱生命》法制教育为主题的中队会。
5、出一期“庆元旦”为主题的黑板报。
6、出版第二期《七彩光》队报。
7、六年段举行“辩论赛”。
8、举行一年段入队仪式。
9、开展“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动。
10、组织学生参加市“建设幸福中国”征文比赛。。
11、参加市小学高年级英语语篇教学研讨会。
12、参加2011年泉州市小学科学优秀课件评选活动。
13、四年段成语竞赛。
14、出版《澄圃》（第32期）校刊。
15、一年段口算比赛。
16、六年段语文综合知识竞赛。
17、进行月卫生检查评比工作。
18、统计并上报学校计生工作年报表。
19、行政随堂听课。
元月份
1、开展庆祝“明天会更好”迎新年·庆元旦系列活动。
2、庆祝元旦教职工体育活动。
3、汇编第三期《七彩光》队报。
4、迎新春美术、书法作品展。
5、迎接“泉州市中小学文明礼仪教育示范校” 评选。
6、召开语、数备教研组长会议，讨论期末复习计划和命题工作。
7、常识技能科、活动类课程考核评定学生成绩。
8、语、数学科期末复习考查。
9、考核评定学生技能科、活动类课程成绩。
10、语数期末复习考试，学生素质发展状况综合评价。
11、各部门、各组室报送工作总结。
12、班务工作总评。
13、做好教职工计生情况的建档与更新，并汇报市直计生办。
14、参加市直单位计生年度滚动工作。
15、参加市小学品德与生活/社会优秀教学论文评选。
16、布置组织第六届学生自编习作选活动。
17、学校工作总结。
18、核查各组室财产。
19、各组室资料整理、归档。
20、办理教师离校手续。
21、安排师生寒假生活。
22、寒假值班护校。
23、慰问退休教师。
注：
（1）以“学校管理平台”发布的“每周工作安排”为准；
（2）各职能部门、组室的具体工作计划于前一周星期五报校长室统筹安排。
闽公网安备 35050202000222号