信息技术助力至和课堂

                                                                            ——晋光小学东海校区语文组教研活动之八

2017年4月26日下午，泉州市晋光小学东海校区语文组开展了“信息技术应用能力提升工程”线下校本研修课堂教学研讨活动。二年段的谢烨萍老师和陈泽妮老师为本次教研提供了两节研讨课，分别是《早发白帝城》和《称象》。全体语文组教师参加研讨。

谢烨萍老师能把握低年级古诗教学的特点，联系诗人写诗的背景，知人论世，引导学生准确理解诗人写诗的情感。根据学生身心发展和语文学习特点，鼓励学生自主阅读、自由表达，充分激发了他们的问题意识和进取精神。特别注重引导感受诗歌的韵律美，课堂中，学生诵读古诗多遍，越读兴致越高，从而走进诗人李白，也走进中国古诗的语言美。

陈泽妮老师的课堂结构紧凑，线索清晰，教学时抓住了文章的重点词语进行品析，激发了学生进行联想补白，把语言文字的训练落到了实处。巧妙地运用微课助学，指导学生学习复述称象的过程，突破了本课的重难点，感受到了曹冲之智，从而鼓励孩子多动脑筋，学会拓展创新。

两位老师都能将福建省教育技术平台的相关小工具融入课堂，如“倒计时”“聚光灯”“拍照投影”等，课堂也由此更为高效、灵动，令人耳目一新。老师们对信息技术应用有了更真切地体验，得到了一定程度的提升。                      

（供稿人:吴珊鸿）