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强化教学督导,赋能教研发展——责任督学杜耿星莅校开展“教研组建设”专项督导
来源: 作者:超级管理员 点击:157 发布日期:2024-04-12


强化教学督导

赋能教研发展


2024年4月11日,泉州市直学校责任督学杜耿星,莅临泉州市晋光小学,对“教研组建设”进行了深入的专项督导。督导过程中,杜督学不仅深入参与了我校数学组5G+专递形式的教学研讨活动,还就教研组建设的多个方面给予了宝贵的意见和建议。泉州市特殊教育学校的郭梅芳副校长率队全程参与了此次督导活动。



01

聚焦主题  以题促研


晋光小学南俊校区和东海校区数学教研组全体老师通过5G连线的方式参加了本次教研活动。活动紧密围绕“说题、析题、改题”三大环节展开深入研讨。陈莹、陈小敏、魏恬恬和曾梅蓉四位老师分别就四个不同领域进行了细致的说题展示。

陈莹老师以课标和教材为依据,详细阐述了“数与代数”领域的命题构思,注重培养学生的问题解决能力。陈小敏老师从新课程理念出发,对“图形与几何”领域的题目进行了深入剖析,强调知识点的灵活应用。魏恬恬老师则聚焦于“统计与概率”领域,培养学生的数据意识和数据分析能力。曾梅蓉老师全面剖析了“综合与实践”领域的试题,注重跨学科知识的融合和实践能力的培养。

在卷入式教研环节,老师们积极参与讨论,对题目进行了深入的剖析和反思。随后,各领域组推选了代表,就命题的价值、思维含量以及真实情境等方面提出了建设性的修改意见和建议。



02

督学赋能  引领前行


杜耿星督学对数学教研组的工作给予了高度评价,认为教研组在做真教研,真正发挥了教研组在提升教学质量、促进教师专业成长方面的重要作用。杜督学也针对具体题目提出了建设性的意见,他强调命题设计应更加贴近生活实际,注重可操作性和真实性,既要合情合理,又要体现层次性,以更好地培养学生的数学思维和解决问题的能力。最后,杜督学还分享了丘成桐教授关于“学问、文化与美”的数学观,并为教研工作提出了“眼、演、言、延、沿、严、研”七字诀作为指导性建议。

本次督导活动不仅对数学教研组的建设起到了积极的推动作用,也为学校教育教学水平的提升注入了新的动力。泉州市晋光小学的全体教师将以此为契机,继续深入钻研,不断反思重建,努力推动教育教学工作再上新台阶。



撰稿:黄阿琼

编辑:蔡良凯

一审:黄阿琼

二审:王金鹤

终审:张祝莲