时值“十三五”规划的开局之年，为帮助教师破除课题研究的神秘感，增强课题研究意识，促进教师专业成长，3月14日下午，泉州市晋光小学东海校区特邀市教科所柳惠斌主任为全体教师开设《课题研究 促进教师专业成长》的专题讲座。

柳主任从“什么是课题”“为什么要做课题”“怎样做课题”“课题研究中一些现象的思考”等四个方面娓娓道来，既有理论的高度，同时又有实践的案例。生动详实的案例探讨和入木三分的问题剖析给予老师们最直观的课题研究的宝贵经验，以及具体的解决方法。柳主任强调，课题研究并不高深莫测，其实就是校本研究，就是行动研究，确定课题就是提出问题。老师们要树立课题研究意识，不断地学习和充电，当个教育教学中的有心人，不断思考教育教学中遇到的问题，要有研究和探索、实践的毅力，大胆尝试解决问题，不断提高教育教学能力，形成自己的教育教学风格。柳主任生动形象、深入浅出、有的放矢的讲座撩开了课题研究高不可攀的神秘面纱，让老师们深受启迪，信心倍增。

据悉，引导教师参与课题研究是晋光小学培养至和教师团队的重要举措之一。课题研究使老师们在繁忙的工作中体味快乐，在奉献的过程中体味幸福。在泉州市教育科学“十三五”（第一批）课题研究申报工作即将拉开序幕之际，学校再次邀请教科所课题研究专家莅临新校区给予新教师课题研究的引领，旨在激发全体教师对课题研究的兴趣，以此营造浓厚的教科研氛围，贯彻“仁爱至和 笃行达慧”的办学新理念。