讲座中，罗博士详实地阐述了大数据思维与产业优化策略，他从“女士品茶、Anscombe四重奏、新冠治愈率、飞机维修、王永庆卖米、DVD租赁、泰坦尼克号、你开心么?”八个小故事阐述大数据思维，用具体可观的例子呈现抽象的概念，让大家充分地理解了大数据思维；谈到产业化策略时，罗博士提出要“‘把脉问诊’找症结，‘对症下药’开良方,利用大数据“精准、权威、全面”助力产业优化迈向科学化、精准化”，在具体践行的过程中要多措并举，辅助产业发展决策。

通过学习，党员老师对大数据思维与产业优化有了更深刻、更全面的了解：大数据的开发与应用为教育之门打开了全新的维度，大数据背景下，课程资源具有重复性，如网络课程可多次播放、及时巩固，信息查询更加便捷。党员老师纷纷表示：作为一名新时代党员教师，要紧跟时代步伐，充分发挥党员先锋模范作用，充分利用好大数据所提供的良好条件，助力教育迈向新高度。