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巧用空间平台,助力课堂教学——泉州市晋光小学“5G+专递课堂”联盟校习作教学系列活动(五十一)
来源: 作者:超级管理员 点击:403 发布日期:2023-06-09



为了提高“5G+专递课堂”习作教学效率,切实提高学生的习作水平。本学期泉州市晋光小学杜珠莉老师和南安石井中心小学黄思婷老师、南安洪濑第二小学苏惠兰老师共同开展题为《网络学习空间在“5G+专递课堂”习作教学中的应用研究》的课题研究。充分运用福建中小学智慧教育平台展开习作教学活动,三个班级的学生共学、共研、共进。



01

创用空间,助力课堂













以《习作:我的动物朋友》为例。课前杜老师在教师空间发起讨论,引导学生进行课前思考,同学们在空间评论区就自己喜欢的动物进行充分的交流。课上三个班级的学生共同浏览空间评论,通过探讨,初步了解从哪些方面来介绍自己的动物朋友,大大提高了习作课的课堂效率。



02

利用空间,开展活动

-图片为左右轮播-







福建中小学智慧教育平台的活动广场是“5G+专递课堂”习作教学开展活动的主阵地。无论是奇妙的小发明,喜欢的动物朋友,浏览路线图还是我的“自画像”,三个学校的学生都能在活动广场将自己的作品尽情展示,并且在互相点赞和评论中,巩固复习,掌握习作方法。








03

创推空间,学科教研


杜珠莉老师曾两次获评福建省优秀教师空间。内容丰富的教师空间里有个人展示、学生风采,各种原创视频、文章,各类活动组织及教研成果展示。通过福建中小学智慧教育平台,这些优秀成果都可以与联盟校的师生共同分享、共同研讨。




福建中小学智慧教育平台的使用,将优质教育资源通过高度信息化的方式进行传播,大大提高了“5G+专递课堂”习作教学的效率,不断创新“5G+专递课堂”习作教学模式,未来,我们将与联盟校的老师携手,在探索教师网络空间融合“5G+专递课堂”习作教学模式上实现新突破。





-END-




撰稿:杜珠莉

编辑:杨红梅

一审 :曾惠兰

二审:张丽黎

终审:校长室