5月24日上午，王琨老师为学员带来信息科技观摩课《数码图片我处理》及专题讲座《走向融合的信息科技课堂教学范例分享》。观摩课上，王老师选择了孩子们熟悉的泉州本地景物照片，利用光影魔术手来进行美化修改，主题式串联，步步递进。在专题讲座中，王琨老师提出了“走向融合”的课堂，王老师通过案例分享，让我们感受到一节好课的标准：应该是纯真、有逻辑性的。

下午，学员们观摩了谢容容老师执教的《个性水杯展风采》研讨课，整堂课通过不同的问题驱动，营造出创新探究的课堂气氛。通过学习，同学们获得了丰富多彩的体验，不仅掌握了更多新的有关建模的设计技能，还感受到了信息科技课堂的乐趣。

随后，信息科技组组长陈少勇老师带来的专题讲座《漫谈智慧校园建设》。陈老师从智慧校园网络基础建设、教师信息化、学生信息化三大方面，阐述了晋光小学南俊校区和东海校区的智慧校园建设，并重点分析了晋光小学智慧校园的建设现状。

5月25日上午，卓悦老师为学员们展示一节《制作趣味拼图》观摩课。卓老师以实际生活中微信发多张照片的问题情境，引入课题。通过三个任务，层层推进，一步步引导学生学习模块拼图，自由拼图，学生在老师的引导下对每次任务加予完善，拼出主题鲜明，布局合理，更有个性的图片。

下午，信息科技组组长杨志雄老师给学员展示一节《各色花瓶传文明》观摩课和专题讲座《师者从＂0＂到＂1＂》。杨老师教学思路清晰，教学内容层层递进，在教学中关注生成，对学生表现及时肯定和鼓励，促进学生核心素养生成。随后，杨老师分享他的专题讲座，通过自身成长故事与心路分享，令学员们受益匪浅。

最后，由陈浴民老师分享《人工智能在教育教学中的初步应用》专题讲座，他分享了大语言模型促进教师的专业成长和跨学科教学，突破思维惯性；大语言模型帮忙学生跨学科学习，展开个性化学习，进行心理调试；大语言模型在学校规划科研方向、数字化建设和校本教材研发等方面的应用。

跟岗学习促交流，携手同行共提高。泉州市晋光小学作为全国中小学现代教育技术实验学校、全国智慧校园优秀示范校、教育部网络学习空间应用普及活动优秀学校、福建省人工智能示范校，学校充分发挥示范辐射作用，赋能乡村信息教师成长，提升教师专业水准。相信信息组教师教研之路会越走越远，信息课堂定会绽放智慧之花。

-END-

撰稿：陈少勇

编辑：杨红梅

一审：曾惠兰

二审：张丽黎

终审：校长室