中新网福建新闻5月9日电 (林菁)近日，“福建省教育科研实践基地”授牌仪式在泉州市晋光小学东海校区举行。福建省教育科学规划办主任、福建省教育科学研究所所长吴明洪出席仪式并为泉州市晋光小学授牌。

“福建省教育科研实践基地”授牌仪式

　　多年来，泉州市晋光小学坚持实施“至和教育”办学理念，以“五育融合”为目标，在开齐基础型课程的同时，每周常态开设文体类、德育类、科技类、艺术类等20多种校本拓展型课程，每学年组织“六节二展一赛”，完善评价机制，充分发挥课程育人功能，提升学生的核心素养。

　　此次授牌是晋光小学实施“科研兴校”方略的新起点，发展的新平台。晋光小学书记、校长曾旭晴表示，学校将立足科研兴校，以课题研究推进课堂改革，提升教师的科研能力，促进教师的专业化发展，全力推进学校办学高质量发展。积极发挥引领辐射作用，带动“名优校+”教育共同体学校及农村薄弱校共同发展，努力办人民满意的教育，为建设社会主义教育强国，促进义务教育均衡发展作出新的贡献。

　　参加仪式的领导和嘉宾还参观了晋光小学“海丝情 非遗梦”学科教学成果展示，富有闽南特色的美术手工工作坊，融入泉州古船文化的船模与展现数字海丝的3D工坊，英语绘本码书、自编作文集、数学个性化作业等学生项目式学习实践成果，以及动感十足的街舞表演、令人震撼的功夫扇操表演、热闹非凡的舞狮表演、悠扬的南音表演等等，精彩呈现了至和课程的魅力和育人成果，获得参观者的肯定和赞赏。

　　曾旭晴表示，泉州市晋光小学将借助福建省教育科学研究实践基地的平台优势，推动学校教科研工作更好更快发展，真正落实立德树人、高质量办学，打造优质的品牌学校，为泉州市教育教学高质量发展集聚新的力量。(完)

责任编辑:林玲