近日，泉州市晋光小学举行了第十七届“自编作文集”展评活动。本次参与展评的是本校四、五、六年级学对一年来的课堂习作、日记、读后感、生活随笔等进行收集录入、修改润色、文章分类、文集命名、撰写前言、编制目录、装帧美化、打印装订而成的文集。

     一本本装祯精美的作文集富有时代气息，单看封面就叫人欣喜不已：有的封面设计是手写手绘的，有的还特意请家长或老师题字；有的封面是电脑制作、彩色打印，还印上自己的倩影或宠物的图片……真是异彩纷呈，不拘一格。

    学生们从对文集命名起就格外用心：有的将自己的名字嵌入其中，如:《珺思彤语》《我心亦飞扬》等，独具个性；有的文集命名富有画面感，充满诗意，让人心生美好，如:《朝露心语》《纸飞机友谊》等；有的面向未来，充满希望，能给予人力量，如：《夏园撷英》《追风少年》《时光剪影》等等。

     在前言中，一个个小作家们回顾本学期的作文经历，谈个人的种种感受，以及今后的努力方向。其中，还不约而同地抒写了编辑作文集的真实心情：或诚惶诚恐，或小心翼翼，或喜悦自豪……捧着一本本精致的作文集，眼前仿佛浮现出一个个鲜活的“小大人”，一张张生动的面孔。评委老师们翻阅着、欣赏着，就像走进一座座生命的花园，流连忘返，赞叹不已。

一本本作文集记录了学生们一年来的生活点滴，见证了他们的成长，展示了他们的审美，提升了他们的文学素养和信息技术运用能力。

     据悉，学生“自编作文集”是泉州市晋光小学开发的校本研究型系列课程之一，已成为学校的特色品牌，曾入选国家教育部主办的首届全国教育信息技术应用成果展，荣获福建省基础教育教学成果二等奖。自2006年9月至今，学校已举办16届自编作文集展览。《泉州晚报》《福建报道》等媒体均报道过学校指导小学生运用信息技术自编作文集的做法，受到教育同行的高度赞赏。