与会嘉宾观摩学科教学成果展示活动
晋光小学拍摄
陈德煌拍摄
“流动的花园”艺术工作坊里,学生制作簪花围头饰。
虎虎生风的功夫扇操
夏园小舞台才艺展示
展示交流教学教改成果
借鉴提升学生核心素养
据了解,“强质量 树品牌”之省级义务教育教改基地校展示交流活动分为四场,分别在主会场泉州市晋光小学,分会场泉州市通政中心小学、南安市第二小学、晋江市实验小学等4所义务教育教改基地校举行,活动将持续到28日。各县(市、区)教育局,教研部门、进修学校、有意观摩学校的代表等参加观摩和交流。同时,为总结推广教改特色成果,市教育局串珠成链,精心编印了《泉州市义务教育教改基地校教改项目建设成果汇编》,展示小学16所基地校学校教育教学改革的理念与目标、措施与方法、成效与影响、特色与亮点、引领与辐射及未来发展的思考与探究,值得借鉴与拓展。
“纸艺工坊”里,学生创作半立体簸箕画。
19日在泉州市晋光小学东海校区开展的首场活动丰富多彩。在该校“传承非遗古韵·绽放海丝风采”学科教学成果展示活动中,同学们亮出“十八般才艺”。“流动的花园”艺术工作坊里,同学们身着蟳埔服饰,动手制作簪花围头饰、蟳埔服饰;“纸艺工坊”里,同学们利用簸箕的圆形外轮廓,结合综合材料,创作半立体簸箕画;“追梦海丝”团扇绘制工坊里,同学们以团扇固有形为基础,绘制家乡的青山绿水、民俗生活、海丝文化等;船模工坊里,同学们制作福船船模,感受泉州海丝文化的魅力……此外,3D 打印工坊、沙画、自编作文集、英语码书、功夫扇操、花样跳绳、狮舞晋光、红领巾奖励超市等,全方位展示了该校素质教育的成果。
学生制作蟳埔服饰
据了解,市晋光小学坚持实施“至和教育”办学理念,以“五育融合”为目标,在开齐基础型课程的同时,每周常态开设文体类、德育类、科技类、艺术类等20多种校本拓展型课程,每学年组织“六节二展一赛”,完善评价机制,充分发挥课程育人功能,提升了学生的核心素养。
学生绘制团扇
呈现“高效课堂”魅力
促进城乡教育优质均衡
随后的观摩课活动中,展示了市晋光小学“至和课堂”和“5G+”专递课堂的成果,市晋光小学的共同体学校也进行了展示。8节观摩课教学设计有趣,老师们以饱满的热情、专业的素养,呈现了“高效课堂”的魅力。观摩课结束后,福建省普通教育教学研究室、泉州市教育科学研究所的专家进行点评、交流,促进课堂质量的进一步提升。
“5G+”专递课堂展示
据悉,市晋光小学以“至和课堂”教学改革为轴心,以课题研究、学科教研基地校项目研究为“双驱”,提炼“至和课堂”教学模式,梳理出“五学”全科课堂教学模式。作为“帮扶方”的牵头学校,该校充分发挥示范辐射带动作用,携手共同体学校深入开展“5G+”专递课堂,探索构建5G技术环境下的“双师(三师)专递课堂”,形成“3345”机制,使“至和课堂”的研究从校内延拓到校际,实现了学校优质资源对乡村学校的共用共享。
科技创新活动
市晋光小学校长曾旭晴介绍道,此次活动不仅有现场观摩,还面向西藏等地的共同体学校进行线上直播,并接受意见反馈。通过教学课例分享、学校文化交流、学生特色成果展示等形式,旨在与各校共研共学、共思共进。学校将持续加强全科“至和课堂”的教改研究,创新示范辐射渠道,充分发挥教改基地校的引领带动作用,为促进泉州城乡教育优质均衡发展贡献力量。
编辑:黄玲
审核:肖国敬
来源:泉州通客户端