“嗨，我是澄澄，我是园园……”泉州市晋光小学的吉祥物闪亮云端。二年段邱斯吟老师和陈婷婷老师为孩子们精心设计了别开生面的开场，吸引了所有人的注意力。随后，邱老师和陈老师带领孩子们学习《雷锋叔叔，你在哪里》，进行板块化学习，按“知雷锋——学雷锋——做雷锋”引导学生走进雷锋，明白雷锋精神永存，身边就有雷锋，每个人都可以是雷锋。

  三年段许庆美老师、陈希葆老师、陈瑞娜老师开设有趣的口语交际课《我的寒假生活》。主联盟校老师协同合作，以“我说你听”串起一波又一波高潮。六所学校的孩子们在云端用不同的活动描绘精彩的寒假生活，有博览群书的悦读兔、有活力四射的健康兔、有巧学善思的智慧兔、有勤劳能干的劳动兔……他们分享快乐，感受幸福，将喜乐与善美传递。三位老师精心、巧妙地设计“兔子”板书，祝福大家在新的一年里能说善听，前“兔”似锦。伴着欢声笑语，友谊之路在新学期开启。

四年段杜珠莉老师在开课前，让三个班级的同学通过“真心话大冒险”游戏分享了自己寒假生活的点滴，唤起了同学们交流的热情。接着，在本节口语交际课中，三个班通过第一个情境的听、说、练，初步学会了转述的方法。在第二个情境中，三位老师充分协作，引导学生在班级进行角色扮演、互相评价，学生们合作默契、兴致高昂，在轻松愉悦的氛围中，掌握了转述的方法。

五年段吴珊鸿老师、陈美玉老师、陈云老师开设的《梅花魂》，以任务群为架构，积极创设自主学习的课堂空间，带学生走进自主探究的境界，紧扣一个“情”字，将“悟情”贯穿于整个教学环节，展开个性化阅读，在阅读中积累词句，积淀情感；在阅读中体会情感，丰富思想；在阅读中领悟写法，学会表达。