为扎实基础，老师们布置了重在巩固，难易适中的基础类作业。看，他们的一笔一划，工整端正；他们的一行一页，赏心悦目。我们可以从一份份作业中看到孩子们的笔尖与习题的思维碰撞，也反映了他们良好的学习习惯和端正的学习态度。

所谓“拳不离手，曲不离口”，经常性的朗读练习能极大促进学生听力和思维能力的发展。无论是英语课本对话，还是课外绘本，学生们都能熟练掌握。他们准确的语音，恰当的节奏和流畅的语调，体现了他们日常养成的朗读好习惯。

为了巩固拓展重点知识，老师们鼓励学生灵活运用所学知识，或联系自身进行口头谈论、或书画结合描绘美丽的校园、或提炼文本重点信息绘制成富有逻辑性的思维导图等，培养了学生综合语言运用能力。

疫情虽让师生分隔屏幕两端，却挡不住教与学的双向奔赴。通过一份份优秀作业可以看出，在网课期间同学们对课堂的态度，对学习的态度。线上英语课程给同学们带来不一样的语言学习体验。同学们能够在居家学习的过程中增强学习的自主性和主动性，培养更强的思维品质和注意力。英语老师们也将继续设计有层次有实践性的特色作业，让更多的学生发现英语的美！