专家评估组在红领巾小导游的带领下，在学校领导的陪同下，漫步校园，感受教改气息。上课铃声一响，大家亲临课堂，坐在课堂之中，观摩了我校吴珊鸿老师和安溪第九小学黄国来老师共同执教的“5G+专递课堂”，与同学们一起感受智慧课堂的魅力。

走出教室，评估组专家兴致盎然地参观了校园环境。书香长廊、至和大厅、体育馆、图书室……参观过程中，红领巾小导游仪态大方，热情伶俐地为专家评估组解说学校的办学理念、办学历史、办学特色、办学成绩、校园文化等相关情况。

来到尚和体育馆，评估组专家欣赏了精彩纷呈的教改项目学生微成果展示，有图文并茂丰硕的教改成果图片展，有极具闽南特色的美术手工工作坊，有学生项目式学习的实践成果——“双语文集”自编作文集与英文绘本码书、数学个性化实践作业，还有舞狮社团、功夫扇社团带来的融合中华传统文化创编的校本体育特色课程展示《狮武晋光》……

紧接着，进行教师的教改项目微成果分享，学校各学科教师代表杜珠莉、刘小五、陈嫦娟、王琨等老师立足至和课堂实践研究，从不同维度分享“至和课堂”实践微成果，全学科、全方位展现学校在核心素养导向下“以诗育人““以和育人”“以美育人””以融育人“的教改成果；随后，泉州市晋光小学“5G+专递课堂”试点工作联盟校试验教师代表、来自南安市石井中心小学的黄思婷老师分享了“5G+专递课堂”给联盟校师生带来的积极影响与可喜变化，以点带面折射出学校“5G+专递课堂”试点工作的高效推进与阶段性成果，给评估组专家留下了深刻的印象。

在和谐楼四楼会议室，评估组专家认真听取了曾旭晴校长作的题为《以“和”点亮课堂 奋楫教改潮头》专题汇报。曾校长从项目基本情况、项目实施情况、项目研究亮点、项目研究成效、今后努力方向等五方面内容向专家评估组汇报了学校开展省义务教育教改示范建设项目的建设情况与实验成果。近年来，我校勇立潮头，砥砺教育改革，全面落实立德树人根本任务，坚持五育并举，在优化教学模式、探索课堂教研、开发校本课程、成立教研共同体，促进教研活动多元化等方面发挥教改项目校示范引领作用。

汇报会结束后，专家评估组分项目审阅评估，通过实地查看、调阅资料、交流访谈等形式，全方位、立体化、卷入式评估学校在创建省级义务教育教改基地校方面的工作。

反馈会上，专家评估组对学校教改项目所取得的丰硕成果给予了充分肯定，认为学校的教改项目研究培育机制健全，能体现鲜明的办学理念，整体规划思路清晰；项目优势和特色明显，在理念、内容、方法、途径、模式等方面有创新、有亮点；项目成果具有普适性与推广价值，辐射面广并已产生积极影响，充分发挥了教改的示范引领作用，为省市教改工作贡献了“晋光力量”。同时，评估组也就教改项目后续研究方向提出了指导性、可操作性强的宝贵意见和建议。

  教改之路，智慧深耕。学校将认真落实专家评估组的意见和建议，依照评估指标进一步精心统筹，优化项目建设管理和实践改革，不断丰富学校的发展内涵，提升学校的办学品质，充分发挥示范引领作用，书写晋光小学更加璀璨的教育华章！

撰稿：魏萍萍

编辑：林守英

一审：曾惠兰

二审：张祝莲

终审：校长室