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提升教师信息新能力 铸造5G专递新课堂——泉州市晋光小学开展2022年信息技术应用能力提升工程2.0整校推进考核工作
来源: 作者:超级管理员 点击:2219 发布日期:2022-10-21


为贯彻落实《教育部关于印发教育信息化2.0 行动计划的通知》、《福建省教育厅关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 的意见》 文件精神,考察我校全体教师信息技术应用能力提升情况、进一步促进信息技术与教育教学深度融合,应泉州市教育局要求,由曾志炜、苏国昭、杜子强、陈浴民等四位信息技术专家老师组成的考核小组于2022年10月20日上午莅临我校南俊校区,对信息技术能力提升工程2.0整校推进情况进行评价考核工作,黄柠副校长、张祝莲副校长全程陪同考核。

 专家小组一莅校,就听取了由王琨老师做的《技术赋能 智慧前行》的主题报告,详细了解了我校对于信息技术能力提升工程2.0的整体推进情况。王琨老师从学校信息化教育教学发展规划、信息技术能力研修方案确定、以及学校微能力点选择入手,详细介绍了我校对于信息技术能力提升工程的实施过程,分享了我校在信息技术与教育教学融合所采用的机制、获得的经验,以及教师在研修过程中信息化教学能力的提升情况。王琨老师还在报告中提出了关于我校信息技术能力提升的创新实践研究成果,展示了信息技术带给我校教师教学思维、教学模式、教学方法的转变,以及5G+专递课堂教学活动中的具体应用,受到了专家考核小组的充分肯定。

紧接着,由张小雪、周瑶菁、杜珠莉三位老师代表我校老师上台展示通过信息技术应用能力提升工程2.0研修所获得的成效。三位老师分别从自身微能力的研修过程、微能力点在本学科教育教学应用、以及取得的教学成果做出汇报,体现了信息技术应用能力提升工程对于教师教育教学观念和方法的影响和转变,是我校在推进5g+专递课堂的强大助力。



随后,四位考核专家从考核平台随机抽查了我校教师在信息技术应用能力提升工程2.0的完成作品,考察完成数据,询问相关情况,对我校在信息技术应用能力工程项目的规划、实施、考核表示肯定。专家们认为在本次参研中,我校教师能够基于课堂,将碎片化的信息技术进行高效整合应用——不仅从行动上践行了信息技术与教学的融合,更从思想上形成了基于课堂融合应用信息技术的教学设计理念。最后,专家们还提出了推进信息化教学应用的宝贵意见,助力学校信息技术应用能力工程的推进。








据悉,泉州市晋光小学系全国中小学现代教育技术实验学校、全国智慧校园优秀示范校、教育部网络学习空间应用普及活动优秀学校、福建省人工智能示范校,学校历来重视教师信息化能力提升,在日常教研里将教师信息技术技能技巧等素养方面的提升作为教师基本功训练之一,有力地推进信息技术和数字教育资源与学科课堂教学的深度融合,提高课堂教学效率。

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撰稿:谢容容

编辑:谢容容

一审:王金鹤

二审:张祝莲

终审:校长室