践行党的群众路线,更好地为学生服务
泉州市晋光小学 潘丽娥
作为一名一线工作的小学教师,该如何将群众路线实践教育与自己的本职工作有机地结合起来,从而更好地满足新形势下群众工作的需要呢?我的想法和体会是:
首先,做一名服务型教师,树立全心全意为学生服务的思想,深入学习新课程大纲,明确大纲要求与目标,解放思想,更新教学理念,进而积极探索,勇敢尝试,从教学内容、教学方法、教学模式等方面进行创新,让学生爱学、乐学、会学。同时,注重教书与育人的有效结合,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀和强烈的社会责任感。
其次,做一名务实型教师。从身边的每一件小事做起,要求学生做到,教师首先做到,而且要做到最好,给学生以示范作用和榜样作用。工作中脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地上好每一节课,批改好每一次作业,关心每一个学生的身心发展,努力将学校交给每一项工作做到尽善尽美。
然后,做一名思考型教师。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,我们要做到课前思考,课中思考,课后更要思考,根据学生学习接受情况积极反思,从而不断完善和改进教育教学方法,让它更适合、更吸引学生参与学习。不管是课内还是课间、课外,学会站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,多与学生沟通,了解学生内心的想法,尽量抽出时间参与到学生的活动当中去,从而有效地增进与学生之间的感情。
接着,做一名奉献型教师。教师的工作繁又杂,尤其是班主任工作,作为一名党员教师,就必须有吃苦在前,享受在后的奉献精神。以校为家,化职业为事业,爱生如子,化威严为慈爱;尽心尽力去完成每一项任务,每一样工作,不斤斤计较个人得失,为和谐校园、和谐课堂、和谐家校关系做出自己的微薄贡献。
最后,做一名学习型教师。博览群书,丰富积累;与时俱进,增强党性修养;坚定信念,明确努力提高的方向;解放思想,感受时代和社会赋予我们的责任。
总而言之,作为教师,通过这次的群众路线教育实践活动,我明白,要在科学发展观的指引下,围绕本职工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正自己的教育思想,丰富自己的专业知识,提高自己的教学技能,努力做到教好书,育好人。