3月12日
开题会在陈书记和倪副校长热情洋溢的致辞声中拉开了序幕。接着课题组负责人黄雅莉老师就该课题作开题报告。黄老师从课题的前期调查结果谈起,接着从课题的研究目的、研究内容、研究方向、研究思路、研究困惑、预设成果等六个方面作了简要的阐述,着重与大家探讨今后如何开展课题的个性化研究,如搭建网络平台,融入微视频元素,打破时空限制,方便老师、家长、孩子多元互动等。最后,黄老师还对课题管理提出了具体要求和合理分工,并就本学期课题工作安排作部署。
之后,课题组成员畅谈自己对亲子阅读的认识,以及今后如何在低年段阅读教学中有效指导亲子阅读。与会老师各抒己见,和谐交流,气氛热烈而又融洽。
据悉,本课题研究从去年九月份新生入学开始着手准备,前期工作充分,各实验班家长都热情参与其中,已取得了一些初步的认识和研究成果,对于完成本课题奠定了扎实的根基。