工作坊在黄校长的高度认可与激情勉励声中拉开了序幕。课题组负责人——曾志安副校长就该课题作开题报告。曾副校长从选题的意义谈起，接着从课题的研究对象、研究现状、研究价值、研究内容、研究重点、研究过程、研究方法、预设成果等八个方面作了阐述，最后对课题管理提出了具体要求和合理分工，并就本学期工作安排作部署。

之后，课题组成员畅谈自己对该课题工作的认识，以及今后如何在课堂教学中大胆实践。大家各抒己见，坦诚直言，和谐交流，气氛热烈而又融洽。

据悉，本课题研究基础良好，课题组已经对该课题进行了大量预研，在前期《有效互动  多元发展——构建和谐课堂教学设计与实施研究》市“十一五”规划（第一批）课题，《构建和谐课堂文化的研究与实践》市“十一五”规划（第二批），《整合课程资源促进和谐教学的实践研究》市“十二五”规划（重点）课题的基础上取得了一些初步的认识和研究成果，对于完成本课题奠定了扎实的根基。