立足规范管理  推进内涵发展

——2008—2009学年度第二学期工作计划

泉州市晋光小学

（2009年2月）

一、指导思想

新学期，我校将在泉州市教育局领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，继续认真学习、宣传贯彻新修订的《义务教育法》，落实《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）》，深化课程改革，全面贯彻党的教育方针，以提升学校品牌为中心，围绕“规范管理”和“提高质量”两个重点，坚持育人为本，德育为先，全面实施素质教育，努力办好人民满意的学校。

二、工作目标

1、加强教学常规管理，学校管理进一步规范，形成良好校风。

2、教师队伍素质进一步提高，团队精神进一步形成。

3、德育工作实效性进一步增强，学生良好行为习惯得到培养。

4、课程改革进一步深化，课题研究取得进展，教学质量进一步提高。

5、后勤管理进一步规范，办学条件得到改善。

6、办学业绩得到广大家长认可，家长满意度进一步提高。

三、工作重点和工作措施

（一）加强队伍建设

1、加强班子队伍建设。为了搞好学校管理工作，提高领导工作水平和个人思想修养，学校领导班子要认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，要树立大局意识、责任意识、发展意识和服务意识；要加强学习，掌握时事动态，通晓政策法规，提升个人素养；要刻苦钻研业务，提高教育教学和学校管理水平。领导班子成员要根据具体工作分工，做到各司其职，各负其责。严格按规章制度办事，按政策办事。

2、加强教师队伍建设。学校将进一步重视青年教师的培养,充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用,抓好校教科研骨干教师队伍建设,培养一支有较强研究意识和教科研能力的骨干教师队伍。继续实施“青蓝工程”,实行“以老带新”,建立“同伴互助”关系,要求指导教师每月至少听青年教师两节课,课后要及时评课,指导,并做好听、评课记录,加快教师的成长。本学期拟设置教师成长袋，使之成为全面记录教师自我专业发展的里程，成为教师反思、总结和不断提高有效载体。本学期，学校将组织教职工开展丰富多彩、有趣有益的活动，如庆祝“三八”妇女节、“五四”青年节、暑假将组织全体教职工开展各种有益身心健康的活动，促进同事之间的相互沟通，增强学校教职工的团队凝聚力。

3、加强班主任队伍建设。学校要加强对班主任的业务培训和工作指导，大力研究教育方法，探究育人技巧，讲究工作艺术，积累成功经验。分期组织班主任外出参加培训，引导和鼓励班主任勤于学习、善于积累、及时总结，把学习作为提高内在素质的需要和动力，逐步内化为一种自觉的行为。要加强班主任的工作交流和研讨，期初举行班主任工作交流会，期末举行班主任工作研讨会。

4、加强党员队伍建设。学校党政领导要把党风廉政建设纳入重要议事日程，要及时传达、贯彻、落实上级党委、政府、纪检部门及教育主管部门关于党风廉政建设和反腐倡廉、治理教育乱收费等工作的部署要求。党员同志要树立正确的世界观、人生观、价值观，树立服务意识，与时俱进，提高自身素质，从而更好地发挥党员的先锋模范作用。

（二）创建文明学校

我校已通过2006-2008年度省级文明学校检评验收。本学期要继续认真落实科学发展观，把创建2009-2011年度省级文明学校摆上重要议事日程。要定期召开例会，研究探讨开展活动的工作，要结合学校的实际情况，制定创建活动的具体计划，组织实施、落实检查、及时反馈、不断总结，把创建活动逐步引向深入。要针对各个不同时期的形势特点，围绕不同的教育重点，确定活动主题，利用各种途径，采取不同形式，精心设计、组织开展富有时代性、科学性、趣味性的系列活动，陶冶学生情操，培养学生良好的道德品质，促进学生文明素质的整体提升，形成良好的学风、教风、校风。

（三）丰富德育内涵

 1、抓好养成教育。本着教育与管理相结合的原理，针对学生中存在的各种各样的问题，坚持不懈、持之以恒地抓好学生日常行为规范的养成教育工作，使学生养成文明习惯，树立良好学风。新学期开始，各班要加强对学生的文明守纪教育，重点抓好文明礼仪、环境保护、卫生习惯、爱护公物等教育。学校将加大检查力度，认真做好班风班纪、环境卫生、眼保健操、广播体操评比和“三无申报”工作，使学校、班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口。

2、开展专题教育。为贯彻胡总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，切实加强少年儿童思想道德教育，推动体验教育思想的深化和理论的发展，不断增强队员的爱国思想、民族精神和实践能力，引领队员健康快乐成长，本学期将结合各节假日、重大日子开展“学雷锋，树新风”主题系列活动，“感恩责任、快乐健康” 道德实践活动，“爱我中华、真我风采”主题系列活动，“老师在我心中”主题队会，“小创意、大舞台”系列活动，“挑战自我，战胜不可能”主题队会，“大手拉小手”感恩系列活动等。

3、加大劝导力度。为培养学生自我管理能力，本学期，学校将加强对劝导队的管理和培训，使其模范遵守学校各项管理制度，带头践行文明礼仪规范，认真履行文明劝导职责，不断掌握劝导技能、增强自身素质，坚持大胆监督、文明劝导，充分发挥劝导队的检查、督促作用。

4、开展心理健康教育。学校将加强心理健康教育工作，充分利用心理健康咨询室、心理健康网页、《七彩光》队报、心理健康教育专栏等形式，针对青少年的生理、心理特点，加强学生的生命教育和心理健康教育，让学生感悟生命的价值，提高生存技能和生命质量。本学期将增设大型的团体心理辅导工作——“学生问题行为辅导”，对学生进行相当程度的心理健康教育训练；对学生家长进行心理健康教育的宣传与普及，提高 “后进生”的转化率。要建立起学生心理咨询档案以便跟踪，提高辅导效果，促进身心健康发展。

5、构建三结合网络。要积极拓展德育空间，进一步加强社区共建、军警民共建工作，办好家长学校，努力营造学校、家庭、社会三结合教育网络，为少年儿童的成长营造良好氛围。特别要重视做好家庭教育的指导工作，密切家校联系，认真开好家长会，举办教学开放日，征求家长的意见和建议。

 （四）推进课程改革

1、严格常规管理，确保教学质量稳步提升。第一，抓好常规检查，规范教学行为。本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则，规范教学行为，认真贯彻《小学管理规程》，严格执行省颁《课程计划》和《福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）》，开齐开足规定课程。严格执行学校关于“备、教、批、辅、考、研”的具体内容和规范要求，定期检查教师教案撰写、作业布置批改的情况，为教师的年度业务考评提供详实的、可靠的依据。第二，坚持听课、评课制度。组织行政人员进行随堂听课,课后及时评课，做到一课一交流。教师要及时整理交流笔记，进行教学反思，不断提高自己的业务水平。第三，每周的集体备课和教研活动要进一步提高质量；要加强对年级教研组教研活动的检查和指导，提倡组与组之间的交流与磋商。

2、优化评价手段，实现评价方法的多样化。要认真贯彻《中小学评价与考试制度改革的指导意见》，遵循全面性、鼓励性、发展性的原则综合评价学生的素质。用“等级+特长+鼓励性评语”的方式来全面评价学生的品德素质、文化科学素质、身体素质和心理素质。要注重过程性评价，拓展评价时空，既评价学生在课内、校内的表现状况，也评价学生在课外、校外的表现状况。要实现评价主体之间的互动，改变单一由教师评价学生的状况，使评价成为管理者、教师、学生、家长共同积极参与的交互活动。本学期学校将设计印刷一套卡通系列的表扬卡。继续推广使用“表扬卡”和“我的成长袋”，引导学生记录、收集自己的学习里程，帮助学生树立自信心和荣誉感，淡化学生之间的横向比较和竞争，引导学生自身进行纵向比较，促进学生自我认识，自我反思，自我教育。

3、开展课题研究，深化基础教育课程改革。“科研是兴教之源，质量是兴校之本”，目前我校已承担一个国家级课题、一个省级课题和三个市级课题的研究任务，要继续加强对课题研究过程中出现的各种问题进行深入的剖析，探寻解决的策略、方法，并对课题成果进行搜集整理，做好课题的研究和结题的前期准备工作。要加强课题研究的过程管理、档案管理，使科研工作有序有效，推动我校各教研组和年级组的校级课题研究,把课题研究与课堂教学紧密结合起来,切实解决我校各个年级、各个学科的实际问题。

4、加强合作研讨，发挥示范辐射作用。根据市教育局关于继续深化全市小学，特别是薄弱小学的“手拉手”结对帮扶活动，发挥示范小学的窗口、辐射作用。本学期，我校将在与南平市松溪县实验小学、丰泽沉洲小学、鲤城艺术小学建立了“手拉手”合作帮扶关系的基础上，继续深入、有效地开展互助、互学、互进等一系列有关学校管理、教育教学方面的互动研讨活动，充分发挥我校省级示范学校的带头、辐射作用，实现优质教育资源的共享，促进学校之间教育水平的均衡发展。组织教师参加校际教研活动，加强校际之间的相互联系、协作研究，促进校本教研活动的深入开展。

5、编写校本课程，推进“闽南文化进校园”。注重挖掘利用地方特色资源，继续编写《小学校本课程》，努力使我校的校本课程系列化、多样化,凸显我校的校本特色,扩大我校校本课程的影响，大力推进“闽南文化进校园”，发挥学校传承优秀文化的重要作用。

（五）创建校园文化

校园文化是学校精神文明建设的重要内容，健康向上、生动活泼的校园文化是一种很重要的隐性教育课程，在学校德育工作中有着特殊的地位和作用。要努力创建健康向上的文化氛围，形成“文明、和谐、活泼、进取”的校风，“格高、业精、协作、创新”的教风，“乐学、善思、力行、求真”的学风，以发挥校园文化对学生思想道德建设的特殊作用。

1、举办第四届体育节。要因地制宜，考虑到学段学情，遵循不同年龄段学生身心发展规律，认真设计安排体育节的内容和形式，在校内举行一些具有健身性、趣味性的体育比赛，在体育中心举行竞技性体育比赛，做到普及与提高相结合。

2、举办第十三届校园文化艺术。要抓好各类兴趣组的培训工作，积极营造艺术教育的良好氛围，让艺术节成为培养和展示学生的个性特长的平台。

3、启动第一届读书节。为培养学生“好读书、读好书、多读书”的良好习惯，与书交朋友，让阅读的快乐伴随着每一个孩子度过愉快的暑假，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，学校拟举办第一届读书节，并将在九月份举行成果展示活动。

4、打造书香校园。要继续做好英语晨读和诵读经典活动，每周二、周四早读进行英语日常会话训练。周三、周五早读时间进行诵读经典训练，让学生与圣贤为友，与经典同行，从小接受优秀文化熏陶，在浓郁的校园文化中，享受学习的快乐、生活的快乐，丰富人文素养，积淀文化底蕴，努力营造一个“德馨满园，书香满楼”的学习型学校。

5、实施活动类课程。本学期我校将承办市小学生六项技能比赛，开展新诗会朗诵比赛、英语口语比赛、科普知识竞、课本剧比赛、校内围棋分龄选拔赛、第二届电脑现场制作比赛，举行年段篮球比赛，为学生提供培养爱好、发展兴趣、形成特长的平台。学校将加强对活动类课程的管理与指导，抓好学校各专业活动组的活动质量，通过各年段分组活动，为学生创设生动活泼的活动空间，把学与用、动脑与动手结合起来，着力培养学生的创新精神与实践能力。

6、加大宣传力度。本学期学校将加大校园文化建设的宣传力度。第一，改版学校的网站。学校网站是学校沟通家长、社会的桥梁，是宣传学校的重要窗口。要力争使改版后的网站页面设计内容将更加丰富多彩，充满童趣。第二，更新网站内容。各教研组开展活动后要及时将活动的情况进行总结报道，及时上传，快速更新，实现资源共享，发挥网络的优势。第三，出版《七彩光》队报。《七彩光》队报是宣传学校的重要途径，是学生、家长喜爱的精神食粮，要及时、定期出版。

（六）构筑平安校园

1、树立“安全第一”思想。要把安全教育放在突出的位置，做到防患于未然。结合学校实际情况及学生思想动态，利用班会、集会等时间，通过广播、闭路电视、宣传栏、黑板报、学校的《七彩光》队刊、网站等，对学生进行有关交通、消防、饮食卫生、游泳、禁毒、关爱生命等方面的安全教育。组织师生认真学习省人民政府办公厅《关于开展防震减灾宣传周活动的通知》精神，积极开展 “平安校园”和“防震减灾科普示范校”的创建活动。举行《突发事件应急疏散预案》演练，增强学生防范未然的意识，提高学生自救自护的能力。

2、落实安全防护措施。认真贯彻“谁主管、谁负责”原则，定期进行安全检查，及时消除治安、安全隐患，加大整治力度。实行全体教职工轮流值日护导制度，并安排到具体岗位，每天由行政人员带班，负责维持校园秩序，及时处理偶发事件。与鲤中派出所开展共建活动，保持密切联系，安排附近联防队员定时到校园周边巡查，认真组织开展消防整治、校园及周边治安综合治理等专项治理活动，维护正常的教育教学秩序。

（七）健全规章制度

1、完善规章制度，建立长效机制。认真落实教职工考勤请假制度、教师值日护导制度、外访人员登记制度、学生外出登记制度，要健全教学研究制度、家校联系制度和学校财产管理责任制，使制度的要求逐步内化为广大师生员工的自觉意识与良好行为习惯，为良好校风的形成提供制度保障。

2、制定绩效方案，实施绩效管理。根据义务教育实施绩效工资的有关文件规定，我校将结合校情，制定《晋光小学实施绩效工资的方案》，提交教代会讨论通过后实施。 

3、实施校务公开，推进民主管理。对于教职工的“评先选优”、“评职晋级”，严格按“公平、公正、公开”的原则操作。涉及学校今后发展的重大事项，要做到集体研究讨论决定。

4、听取家长意见，接受民主监督。要虚心听取广大家长对学校办学工作的意见和建议，自觉接受广大家长和社会的监督，充分发挥学校家长委员会对学校的检查、监督和协调作用。

（八）规范后勤管理

1、规范文档管理，确保资料齐全。学校各组室的有关人员要继续认真负责做好各种文书档案的收集整理工作，教导处要进一步做好小学生学籍号的网络管理工作。

2、加强财务管理，严格财经纪律。要严格遵守财经制度和纪律，严格执行省、市关于学校收费实行“收支两条线”和泉州市义务教育阶段实行“一费制”收费办法等文件的精神，做到规范收费，实行收费公示制。接受社会的监督，坚决杜绝乱收费。严格执行“政府采购”“建设工程招投标”等制度。严格财务报支制度，完善财务报支手续。

3、落实后勤保障，确保工作顺利。第一，后勤人员要牢固树立服务意识，保障教育教学的需要，服务工作做到周到、细致、及时，全力保障教育教学的一切需求。 第二，要进一步加大校园文化建设的投入，搞好校园绿化、美化工作；要加强实验室、图书室、各专用教室等场所的管理和使用。认真抓好图书、自然仪器、体音美劳器材、教学用具、现代信息技术教育设备等教育资源的管理与使用，提高使用率。

四、各月份工作安排

二月份

1、召开行政会议。

2、举行开学式，表彰文明班队。

3、进行校内卫生大扫除。

4、召开德育工作会议。

5、重温《守则》、《规范》，强化学生行为习惯。

6、制订班队、教学工作计划。

7、《泉州市2009年春季小学入学情况快速报表》。做好社区文化户口册的登记工作，毕业生户籍核对工作。

8、举行全国小记者培训示范校授牌仪式。

9、各部门、组室制订工作计划。

10、宣讲学校工作计划。

11、确定校内教研课。

12、参加2009年全市初幼教工作会议。

13、接受期初工作检查。

14、开展“感恩责任、快乐健康”道德实践活动。

15、开展“老师在我心中”主题队会。

16、举行校园“小百灵”广播站的开播仪式。

17、组织学生观看修订版眼保健操录像，并配合学校做好学生眼保健操的改版工作。

18、参加市优秀小学英语设计评比活动。

19、汇编学生优秀考场作文选（绿色版）。

20、参加市直小学校际教研组成员会议。

21、添置教具。

22、出版宣传板报。

23、组织对新教师进行随堂听课活动。

三月份

1、班务工作检评。

2、校内围棋分龄选拔赛。

3、参加市小学语文教科研课题研讨活动暨省子课题结题会。

4、接受市教科所下课改基地校调研活动。

5、开展“心手相牵”蔬菜义卖活动。

6、各中队开展“学雷锋，树新风”板报专栏评比。

7、组织小记者团外访、采风活动。

8、开展一、二年段“小创意、大舞台”系列活动。

9、三年段作文竞赛。

10、举行四、五年段六项素质技能比赛。

11、四—六年段学生自编优秀习作选评比活动。

12、六年段语文综合知识竞赛。

13、开展校级科普知识竞赛

14、参加市教育局组织优秀教师送教下乡活动。

15、举行庆祝“三八”妇女节活动。

16、与有关部门配合，做好春季流行性传染病及常见病的防治工作。

17、举办一年一度的校绘画现场比赛。

18、举行校民乐独奏比赛。

19、召开体育节筹备会及各班运动员报名，编制体育节秩序册。

20、举行教学“开放日”活动。

21、核对毕业班学生户籍。

22、建立一年级学生体质健康标准档案。

23、参加小学城乡“手拉手”结对帮扶活动经验交流会。

24、出版宣传板报。主题：习惯在于养成或文明礼貌用语。

25、开展“全国中小学安全教育日”宣传活动。

26、举行《突发事件应急疏散预案》演练。

27、邀请鲤城消防大队干部来校指导我校义务消防小组人员进行灭火演练。

 

四月份

1、班级文化建设检查。

2、开展“继承烈士遗志、争做时代新人”主题班会。

3、社会实践活动。

4、文明礼仪工作检查。

5、开展五、六年段课本剧比赛。

6、体育节各班运动员报名；召开体育节筹备会。

7、配合市疾控中心对全校学生进行体质检测

8、参加市教育局组织的市小学“教坛新秀”教学展示活动。

9、参加市举办的市小学品德与生活（社会）学科教研员，省、市学科带头人研修培训会暨市第二批“十一五”课题开题会。

10、参加市教科所举办省级课题《建立新课程下小学数学教学方式的研究》现场研讨会。

11、参加市小学数学课堂教学观摩评优活动。

12、市级小学科学教学观摩校内选拔

13、参加市“保险杯”民乐独奏比赛。

14、举行2008－2009年度体育节。

15、确定校园艺术节文艺表演活动方案。

16、二年段口算比赛。

17、开展三、四年段“新诗会”诵读比赛。

18、四年段数智竞赛。

19、五年段古诗文竞赛。

20、五年级男子篮球赛。

21、组织四、五年段学生六项素质技能比赛。

22、组织参加一年一度的市绘画、书法、手工现场比赛。

23、举办学校英语口语比赛 （2-3 年段讲英语故事,5-6年段英语演讲。）

24、组织参加市小学生器乐独奏比赛。

25、举办第四届学校体育节。

26、组织参加劳动教育实践活动。

27、继续开展法制教育系列活动。、

28、汇编《七彩光》队报。

29、节前安全教育，布置“五一”假日值班工作。

五月份

1、进行游泳安全教育。

2、加强普法教育，增强法制意识。

3、举办第二届电脑现场制作比赛。

4、组织观看爱国主义影片。

5、“挑战自我，战胜不可能”主题队会。

6、开展“大手拉小手”感恩系列活动。

7、期中教学质量自测、评析。

8、参加市小学六项技能比赛。

9、参加市小学科学课堂教学观摩评选活动。

10、组织教学常规工作检查，贯彻落实《小学管理规程》。

11、参加市教科所召开的市直学校小学品德与生活/社会校际教学研讨活动。

12、组织教师参加省小学语文阅读教学观摩研讨活动。

13、参加市小学音乐科优质课评选活动。

14、自然科技组准备省级课题结题

15、组织毕业班进行毕业考试。

16、做好毕业生电脑派位各项准备工作。

17、学生体质健康数据测试。

18、举行庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节活动。

19、评选学校“三好生”、“优秀学生干部”。

20、举办法制教育讲座。

21、对六年级女生进行青春期卫生知识讲座。

22、做好教师计生管理滚动工作。

23、艺术节文艺表演。

24、组织学生作品参加市妇联庆六一的书画展

 

六月份

1、庆祝六一，表彰活动。

2、六一板报评选。

3、举行庆六一学生书画展。

4、参加泉州市小学综合实践活动教学观摩评选活动。

5、参加泉州市小学艺术优质课评选活动。

6、参加泉州市小学优秀教学案例、随笔评选活动。

7、组织毕业生参加市小学毕业班语文、数学教学质量测查。

8、加强“后进生”的帮教转化工作。

9、心理健康知识讲座。

10、学生综合素质评估。

11、出版“七彩光”队报。

12、一年段看拼音写词比赛。

13、常识技能科、活动类课程考核评定学生成绩。

14、召开语、数备课组长会议，讨论期末复习计划和命题工作。

15、语、数学科期末复习考查。

16、期末教学常规检查。

17、组织参加第21期少年军校。

18、召开毕业班学生家长会，学生填报升学志愿。

19、温书迎考，学生素质发展综合评估。

20、清点各组室财产。

21、暑假安全教育。

22、各部门、组室工作总结。

23、学校工作总结。

24、安排教职工暑假生活和值班护校工作。

七、八月份

1、毕业班学生电脑派位升学工作。

2、组织教师参加小学课改师资培训活动。

3、维修校舍，美化校园。

4、组织参加青少年往日本浦添市友好交流活动。

5、一年级招生工作。

 

注：

（1）以“学校管理平台”发布的“周工作安排”为准；

（2）各职能部门、组室的具体活动计划每周末报校长室统筹安排。